Nu är det 2 veckor sedan som jag fick ut min examen!
Jag är oerhört stolt över att jag kunde genomföra dessa 3 år på halvfart, för att utbilda mig till speciallärare mot matematikutveckling.
Jag skrev mitt examensarbete under våren om särskilt begåvade barn och hur man kan utveckla problemlösningsförmågan. Det var väldigt intressant att genomföra studien på en yngre särskilt begåvad elev i matematik. Det var en känslomässig berg-och-dalbana men jag lyckades. Det kan vara en utmaning att upptäcka dessa elever i sin vardag och det krävs reflektion utifrån sin egen yrkesroll för att kunna möta dessa elever.
Dessa elever kan vara svåra att upptäcka av den anledningen att de kanske inte vill utmärka sig i ditt klassrum. De kanske gör allt i sin makt att dölja sin begåvning och då behöver man en speciallärare till hjälp att identifiera dessa elever. Specialläraren mot matematikutveckling är ju ytterst kompetent att identifiera och undanröja hinder i den matematiska lärmiljön för alla barn. De elever som har särskilt lätt att nå kunskapsmålen behöver ledning och stimulans.
Min uppsats finns här och heter "jag vet inte, jag bara ser - En fallstudie med ett yngre särskilt begåvat barn inom matematik, med fokus på att utveckla problemlösningsförmågan.
Comments